为贯彻教育部《<教师数字素养>教育行业标准》(教科信函<2022>58号）的相关精神，促进中小学教师数字化素养全面提升。昌邑市教科院于近期面向全体中小学教师开展了中小学教师数字素养提升“双比双展”活动。

活动主要包括两项：一是触控一体机功能的开发创新应用。以触控一体机为主，可辅助其他设备，充分挖掘触控一体机自带平台功能，通过具体的操作过程展示触控一体机助力课堂教学的新场景、新方法，也可以通过案例方式展示学校对触控一体机的管理和维护方面的优秀做法和经验；二是数字化资源的获取与应用。以国家智慧教育公共服务平台、潍坊市教育云平台、昌邑市智慧教育云平台、常用教学APP和实用教学小程序等网络资源平台为主要对象，以网络教学资源的获取、选择、加工和应用为主要展评内容，通过具体的操作演示展示应用场景。展示的数字化应用场景主要包括数字化教学设计、数字化教学实施、数字化学业评价、数字化协同育人等。

比赛展评活动共分四个阶段：第一阶段宣传发动，准备材料。各学校认真学习通知要求，积极宣传、发动教师参与。教师确定活动内容，围绕活动内容准备相关材料；第二阶段推荐作品，上传参评。各学校组织开展校级评比活动，择优推荐。作品作者通过登录昌邑市智慧教育云平台教师账号，“活动广场”版块—“双比双展”活动项目上传登录；第三阶段专家评审，评定作品。专家评委们严格按照评审标准，公平公正对作品进行打分评定；第四阶段优秀作品宣传推介。开放“活动广场”版块—“双比双展”活动项目，供全市中小学教师进行观摩学习。

本次活动是对昌邑市中小学教师数字化应用水平的一次大检阅，旨在提升教师利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息的能力，促进教育数字化工作经验交流分享，激发教师的数字化意识和责任，促进全市中小学教师数字化素养的全面提升，赋能教育教学，用教育数字化推动昌邑市教育的高质量发展。